Como Lidar com Criança com DDA

Como Lidar com Criança com DDA

Marcado por um comportamento desatento e impulsivo, Distúrbio do Déficit de Atenção (DDA) é um problema relativamente novo, reconhecido apenas nos últimos 50 anos. Algumas crianças com DDA também podem ser hiperativos. Com a abordagem certa e aconselhamento, você pode aprender a lidar com uma criança com DDA de forma relativamente fácil.

Crianças com DDA têm dificuldade em concentrar-se tarefas ou prestar atenção por períodos de tempo que normalmente seriam apropriados para sua idade. Uma criança com distúrbio do déficit de atenção pode estar assistindo televisão, mas distrair-se com qualquer ruído ou imagens que outras crianças conseguem filtram, como uma buzina ou a cor de brinquedos jogado no chão.

A causa exata é desconhecida, mas parece que as crianças com DDA têm dificuldade com a parte do cérebro que controla a concentração e a organização. Eles não podem controlar, organizar e coordenar suas ações como os outros fazem.

A característica mais comum compartilhada por crianças com DDA é baixa autoestima. Falta de autoestima resulta quando a criança tem dificuldade em completar tarefas ou atividades que normalmente iriam receber elogios de pais ou professores.

Outras características principais do distúrbio incluem déficit de atenção, impulsividade, agitação, extrema distração, hiperatividade e possível frequentes alterações de humor. Há muitas outras características que podem indicar déficit de atenção e desordem.

As crianças podem ter algumas, mas não todas estas características. Até certo ponto, as características do distúrbio do déficit de atenção são vistas ocasionalmente em todas as crianças, e pode ser difícil determinar quando o comportamento é inadequado para certa faixa etária.

Comumente diagnosticado como tendo a desordem por 7 anos, crianças com problemas de déficit de atenção, muitas vezes são brilhantes, com inteligência acima da média. A maioria das crianças com transtorno de déficit de atenção podem ser ajudados com medicamentos.

A medicação, no entanto, é apenas um elemento do plano de tratamento total. O medicamento “é uma muleta, não uma cura.” Pode ajudar a completar as atividades infantis com mais sucesso e pode torná-lo mais sensível às abordagens comportamentais por parte dos pais e professores. As crianças devem ser avaliadas com frequência para que seja monitorado como elas estão reagindo ao medicamento.

A base do tratamento consiste em alterações feitas na forma como pais e professores lidam com uma criança com ADD. Essas mudanças devem ajudar a criança a aprender formas de superar os problemas do déficit de atenção para que ela possa aprender a executar as tarefas e, portanto, construir a autoestima.

Há muita maneiras de lidar com uma criança com DDA. Êxito em ajudar uma criança com DDA exige acompanhamento com os pais e professores, e não apenas receitas médica para a medicação. Os pais precisam ter paciência e aceitar a criança, e encontrar maneiras para acentuar seus pontos fortes. Eles podem fazer isso ao observar seu comportamento com atenção e descobrir em que situações ela se sai melhor.

Punição de qualquer tipo não costuma funcionar com crianças que têm distúrbio do déficit de atenção. Os pais vão ter mais sucesso se tentarem antecipar ou prevenir o comportamento indesejado de seu filho. Os pais também devem dar algumas tarefas de responsabilidade as crianças em casa e elogiá-las, mesmo para as menores tarefas.

Pais de crianças com ADD podem ser testada até ao limite e ficarem frustrados porque sentem que não são capazes de ajudar. Os pais que suspeitam que seus filhos podem ter características de distúrbio do déficit de atenção devem ter a criança avaliada pelos profissionais de saúde.

O médico deve examinar cuidadosamente a criança, e a situação familiar para determinar por que ela é desatenta e tem dificuldade em completar tarefas. A falta de atenção pode ser causado por um problema médico, uma dificuldade de aprendizagem ou algum outro motivo que não seja ADD.

Os pais não devem hesitar em ter seu filho avaliado. Ter uma criança com ADD não é o fim do mundo. São crianças maravilhosas. Elas dão mais trabalhos que outras crianças, mas com aconselhamento, você deve gerenciar.

Diagnóstico de distúrbio do déficit de atenção (ADD)

O jovem deve apresentar pelo menos oito das seguintes características, por menos seis meses antes da idade de 7 anos.

• Frequentemente agita as mãos ou os pés ou se remexe na cadeira (em adolescentes, pode estar limitado a sensações subjetivas de inquietação)

• Tem dificuldade em permanecer sentado quando necessário.

• É facilmente distraído por estímulos alheios à tarefa.

• Tem dificuldade para aguardar sua vez em jogos ou situações de grupo.

• Muitas vezes, deixa escapar as respostas às perguntas antes de terem sido concluídos.

• Tem dificuldade em seguir instruções (não devido a comportamento de oposição ou incapacidade de compreensão), por exemplo, não consegue terminar as tarefas.

• Tem dificuldade de manter atenção em tarefas ou atividades lúdicas.

• Muitas vezes muda de uma atividade inacabada para outra.

• Tem dificuldade em brincar em silêncio.

• Muitas vezes fala excessivamente. Frequentemente interrompe as atividades de outras crianças.

• Muitas vezes parece não ouvir o que está sendo dito a ele ou ela.

• Frequentemente perde coisas necessárias para tarefas ou atividades na escola ou em casa (por exemplo, brinquedos, lápis, livros, atribuições)

• Muitas vezes se envolve em atividades fisicamente perigosas sem considerar possíveis consequências.